Discapacidad Intelectual

Se caracteriza por limitaciones significativas tanto en funcionamiento intelectual como en la conducta adaptativa y como se ha manifestado en habilidades adapatativas, conceptuales, sociales y prácticas. esta discapacidad se da antes de los 18 años.

Afecta principalmente dos áreas:

1.- Desempeño intelectual o inteligencia

2.- capacidad de actuar independientemente y salir adelante en situaciones sociales.

Características:

* Dificultades de percepción: el niño tiene dificultades para interpretar adecuadamente las experiencias sensoriales, aunque sea físicamente capaz de percibir las cosas, carecen de sentido para el.

* Perseverancia: el niño repite una y otra vez las preguntas que ya fueron contestadas.

* Comportamiento Impulsivo: están libres de inhibiciones y tiene dificultad de controlar sus impulsos.

* Dificultad de concentración

* Pasa continuamente de una actividad a otra que no tiene que ver con la anterior. Su comportamiento es impredecible, es imposible anticipar sus acciones.

* Procesa mal la información por lo tanto se le dificulta responder a las indicaciones que se le dan.

*Presenta ciertos problemas de matricida gruesa (equilibrio y tono) y fina (uso de lápiz y tijeras).

Estrategias Educativas:

- Estimulación temprana

- Material didáctico de acuerdo a sus características

- Orientación a padres de familia

- Apoyarse con otros alumnos para hacer monitoreo

- Utilizar objetos concretos

- Instrucciones cortas y concretas

- Aprendizaje mediante modelación 

- Llevar el aprendizaje a experiencias